Ülkemizin gelişimine hizmet edecek, ulusal ve uluslararası düzeyde kabul gören öğretmen yeterliklerine sahip, kendini sürekli geliştiren, mesleki adanmışlık düzeyi yüksek öğretmenler yetiştirmeye devam etmek; bölgemizdeki ve ülkemizdeki eğitim sorunlarının çözümüne ve eğitim alanyazınına katkı sağlayan nitelikli bilimsel araştırmalar yapmayı sürdürmek; bilimsellikten, etik değerlerden ve sürekli gelişimden ödün vermeyen, öğrenci odaklı, eleştirel düşünmeyi teşvik eden, Türkiye’de ve dünyada saygın ve bölgesinde öncü, paydaş görüşlerini dikkate alan, çevreci ve engelsiz bir eğitim fakültesi olmak.